Образовательные услуги для детей с особыми потребностями, а также меры социальной поддержки и медобслуживание обсудили в ходе заседания Совета по вопросу взаимодействия людей с ограниченными возможностями здоровья. В работе приняли участие заместитель мэра Марина Сасина, специалисты Управления образования, областного и муниципального Управлений социальной защиты населения, Фонда социального страхования, а также руководители общественных организаций.
Как озвучила заместитель начальника Управления образования Елена Гуренкова, в 2019-2020 учебном году образовательные учреждения округа посещают 1273 ребенка с ограниченными возможностями здоровья (это 716 дошкольников и 557 детей школьного возраста) и 413 детей-инвалидов (145 в дошкольных и 268 в общеобразовательных учреждениях).
В округе работают как специализированные, так и общеобразовательных учреждения.
К примеру, в детском саду компенсирующего вида № 9 функционируют группы для детей с задержкой психического развития, нарушений опорно-двигательной системы. Дети с нарушением интеллекта, умственной отсталостью легкой степени посещают детский сад компенсирующего вида № 81. Малышей с нарушениями зрения определяют в детсад комбинированного вида № 105. Несколько групп для детей с задержкой психического развития, интеллектуальными нарушениями и тяжелыми нарушениями речи организовано в детском саду общеразвивающего вида № 36.
Кроме того, в муниципальных дошкольных учреждениях 52 ребенка-инвалида получают образовательные услуги в форме инклюзивного обучения.
Для раннего выявления и оказания адресной помощи родителям в ряде дошкольных организаций созданы консультационные пункты и центры ранней помощи детям.
«Для обучения ребенка с инвалидностью или ОВЗ родители могут выбрать как организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, так и образовательную программу с применением дистанционных технологий, семейное образование, обучение на дому», — подчеркнула Елена Гуренкова.
Для обучения детей с ОВЗ по адаптированным программам открыты классы-комплекты в трёх ангарских учреждениях: в школе № 6 (для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата), школе № 11 и в мегетской школе (для детей с нарушением интеллекта).
Так, в двух классах школы № 6, единственной с таким функционалом в регионе, обучаются 24 ребенка, страдающих детским церебральным параличом, из них 22 ребёнка-инвалида.
Кроме того, в округе работают два специализированных учреждения для детей с ОВЗ и детей-инвалидов с легкой и умеренной умственной отсталостью – это областные специальные (коррекционные) школы-интернаты № 1 и № 2.
Дистанционно обучаются 14 детей-инвалидов, на дому – 104 ребенка.
С информацией об обеспечении средствами реабилитации, протезно-ортопедическими изделиями и путевками на санаторно-курортное лечение выступил представитель ангарского филиала Фонда социального страхования. Как отмечено, обеспечение льготников имеет в заявительный характер.
По данным 2019 года подушками, матрацами, тростями и другими средствами реабилитации обеспечили 2644 человека, из которых 187 – дети.
Путёвки по медицинским показаниям получили 289 нуждающихся жителей округа, в том числе 50 детей. Кроме того, 887 льготникам была оплачена стоимость проезда к месту лечения и обратно.
Новшеством прошлого года стал запуск мобильного приложения для смартфонов «Социальный навигатор», который дает возможность не только получить всю необходимую информацию о социальных услугах Фонда, но и оставить обращение. Подробно о приложении можно узнать с помощью сайта sn.fss.ru.
Еще одной важной темой заседания стала транспортировка малобильных граждан на специализированном автотранспорте. По информации начальника Управления социальной защиты населения администрации Татьяны Барковец, муниципалитет оплачивает содержание специализированного микроавтобуса. Перевозка граждан с ограниченными возможностями здоровья по заявкам бесплатна. На эти цели местный бюджет ежегодно направляет около четырех миллионов рублей.
